Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2282/792
|
| Title: | Har Emil fra Lønneberget blitt ordfører : barnelitteratur som kan støtte selvfølelsen |
| Authors: | Tveitereid, Kirsti |
| Issue Date: | 2008 |
| Abstract: | I en inkluderende skole er elevbildene anerkjennende, ikke negative og begrensende. Kan det finnes gode eksempler i skjønnlitteraturen som både gir lærer og elev inspirasjon og livsglede? |
| Keywords: | inkluderende skole
gledens pedagogikk
skjønnlitteratur |
| Publisher: | Utdanningsforbundet |
| Document type: | Journal article |
| URI: | http://hdl.handle.net/2282/792 |
| Appears in Collections: | Sosial kompetanse
|
This item is protected by a usage licens. All items in TEORA are protected by copyright.
|
