|
Denne identifikatoren kan du bruke til å sitere eller lenke til denne innførselen:
http://hdl.handle.net/2282/368
|
Tilhørende filer:
| Fil |
Beskrivelse |
Størrelse | Format |
| HSS.pdf | | 162.26 kB | Adobe PDF | Åpne |
|
| Tittel: | Samhandling med omgivelsene - under hvilke vilkår? : eksemplet Høgskolen i Telemark. |
| Forfattere: | Larsen, John-Erik |
| Dato: | 2005 |
| Sammendrag: | Målet med artikkelen er å undersøke i hvilken grad ulike interne vilkår er til stede ved Høgskolen
i Telemark (HiT) som kan bidra til at institusjonen øker samhandlingen med det regionale
arbeids- og næringslivet for å oppnå verdiskapning i regionen. På 90-tallet oppstod det en
økt interesse for teorier om samhandling mellom kompetanseinstitusjoner, arbeidsliv og det
offentlige. For å oppnå sterkere samhandling med omgivelsene, er det behov for institusjonelle
endringer. I de senere år er bl.a. det faglige personalets betydning for utviklingen vektlagt,
og at nyskapning kun vil skje ved at faglig ansatte føler eierforhold til denne endringen.
Høyskolesektoren har opplevd et økt politisk press for å utvikle høyskolen som regional utviklingsaktør.
Både sentrale myndigheter, Utdannings- og forskningsdepartementet (UFD) og
Kommunal- og regionaldepartementet (KRD), og fylkeskommunen har forventninger til at de
statlige høyskolene skal spille en aktiv rolle i utviklingen av regionen. I hvilken grad interessen
og kompetansen blant fagansatte ved HiT er for å samarbeide med omgivelsene, og hvordan
de mener høyskolen legger til rette for slikt samarbeid, vil stå sentralt i artikkelen. Et utvalg
av ansatte ved HiT med erfaringer fra ulike typer FoU-arbeid er blitt spurt om deres egen
evne til å samarbeide med omgivelsene, om synspunkter på høgskolens virkemidler for slik
virksomhet, om hvordan høgskolen tilrettelegger for samhandling og om hvilke former for
samhandling den enkelte foretrekker.
Det er behov for å utvide kunnskapsgrunnlaget om samhandlingen mellom høgskolesektoren
og lokalt/regionalt samfunns- og næringsliv. Økt fokus på høgskolenes rolle som regionale
utviklingsaktører aktualiserer behovet for dokumentasjon av erfaringer fra pågående prosesser.
Også den økte interessen for betydningen av samarbeid mellom det politiske nivå, privat næringsliv og kompetanseinstitusjoner, og den økte interessen for inngåelse av partnerskap i
dette samarbeidet, forsterker behovet for formidling og erfaringsutveksling. |
| Nøkkelord: | FoU Regional utvikling Telemark Næringssliv Samarbeid |
| Dokumenttype: | Conference paper |
| URI: | http://hdl.handle.net/2282/368 |
| Vises i samlingene: | Fellesadministrasjonen
|
Denne innførselen er lisensiert under en brukslisens. Alle innførsler i TEORA er beskyttet av opphavsrett.
|
|