|
Denne identifikatoren kan du bruke til å sitere eller lenke til denne innførselen:
http://hdl.handle.net/2282/1018
|
| Tittel: | Skolehelsetjenestens betydning for ungdoms helse - En kvalitativ studie av ungdoms ønsker og behov for skolehelsetjeneste. |
| Forfattere: | Nordal, Lise Narvesen |
| Dato: | 2009 |
| Sammendrag: | Skolehelsetjenesten er en lovpålagt tjeneste for barn og unge 0-20 år, og skal bidra til å
forebygge sykdom og fremme god fysisk og psykisk helse. Tjenesten er et
lavterskeltilbud som gjennom tilknytning til skolen har potensial til å nå barn og unge i
alle sosiale grupper. Skolehelsetjenestens kontaktflate mot alle barn er derfor spesielt
verdifull i arbeidet for å redusere sosiale helseforskjeller. I tillegg til å gi elevene et tilbud
i skolehelsetjenesten, kan tjenesten henvise til spesialisthelsetjeneste eller ta kontakt for
forsterket støtte av andre tjenester i kommunen. En velfungerende skolehelsetjeneste er
derfor viktig for at det øvrige kommunale helseapparatet skal fungere tilfredsstillende.
Studien bygger på en kvalitativ undersøkelse ved Thor Heyerdahl videregående skole i
Larvik. Elevene fra to tredjeklasser har, ut ifra fire aktuelle spørsmål, egenhendig skrevet
ned hvilke behov de selv mener elevene har for skolehelsetjeneste, og hvordan de
opplever dagens situasjon av denne tjenesten. Oppgavens problemstilling lyder:
Hvilken betydning har skolehelsetjenesten for ungdommens helse?
1. Hva ønsker skoleungdom seg av helsesøster og skolehelsetjenesten?
2. Hva kan kunnskap om ungdommens ønsker, knyttet til skolehelsetjenesten,
bidra med i det forebyggende og helsefremmende arbeidet med skoleungdom?
Studiens resultater viser at ungdommen ved Thor Heyerdahl ønsker seg større
tilgjengelighet hos skolehelsetjenesten og flere ressurser i form av noen de kan prate med.
De ønsker seg anonymitet, og en helsetjeneste med taushetsplikt som er til å stole på.
Behovet for støtte, veiledning og informasjon rundt psykiske utfordringer er spesielt
fremtredende, og elevene mener at dagens tilbud ved skolehelsetjenesten ikke på langt
nær ivaretar det behovet som finnes ved skolen i dag. De aller fleste ønsker seg også en
nett tjeneste hvor de kan få svar på vanskelige spørsmål av en fagperson de har tillit til,
uten å måtte oppsøke helsesøsters kontor i første omgang. Det er imidlertid viktig at
sikkerhet og anonymitet er ivaretatt ved en slik tjeneste.
4
Lise Narvesen Nordal
18.05.2009
Skolehelsetjenesten ved Thor Heyerdahl jobber med små ressurser og trange rammer, i
forhold til de 1650 elevene de skal ivareta gjennom et forsvarlig tilbud. Hvor god denne
tjenesten kan være, sett i et helsefremmende og forebyggende perspektiv, blir derfor mer
et politisk spørsmål om hva kommunen ønsker at denne tjenesten skal ha muligheter til å
utrette. |
| Nøkkelord: | Skolehelsetjenesten
Ungdom
Helse |
| Dokumenttype: | Master thesis |
| URI: | http://hdl.handle.net/2282/1018 |
| Vises i samlingene: | Mastergradsavhandlinger i flerkulturelt forebyggende arbeid med barn og unge
|
Denne innførselen er lisensiert under en brukslisens. Alle innførsler i TEORA er beskyttet av opphavsrett.
|
|
