<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>TEORA Collection: Mastergradsavhandlinger i idrett, kroppsøving og friluftsliv</title>
    <link>http://hdl.handle.net/2282/235</link>
    <description />
    <textInput>
      <title>The Collection's search engine</title>
      <description>Search the Channel</description>
      <name>search</name>
      <link>http://teora.hit.no/dspace/simple-search</link>
    </textInput>
    <item>
      <title>"Yte for å nyte" : en analyse av Aftenpostens fremstilling av Birkebeinerrittet mellom 2001 og 2011</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2282/1410</link>
      <description>Title: "Yte for å nyte" : en analyse av Aftenpostens fremstilling av Birkebeinerrittet mellom 2001 og 2011
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;Authors: Dobbedal, Eirik Johansen
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;Abstract: Denne masteroppgaven undersøker Aftenpostens fremstilling av Birkebeinerrittet med&#xD;
utgangspunkt i publiserte artikler mellom 2001 og 2011. Studien bygger på sider&#xD;
Norman Faircloughs kritiske diskursanalyse og viser hvordan Aftenposten fremstiller&#xD;
Norges mest kjente mosjonsritt for syklister.&#xD;
I analysen er artiklenes diskurser, i Aftenpostens mediering av konkurransen, tolket.&#xD;
Det er valgt å analysere de diskurser som medieres i form av store enkeltoppslag og/&#xD;
eller gjentar seg gjennom flere artikler. De identifiserte diskursene er hentet fra&#xD;
samspillet mellom artiklenes overskrifter, ingresser og brødtekst.&#xD;
Følgende diskurser er tolket og identifisert som Aftenpostens ’hovedprofil’ i&#xD;
medieringen av Birkebeinerrittet: En ’prestasjonsdiskurs’ – med en tilhørende&#xD;
klassediskurs – hvor resultatet og prestasjonen fremheves som en viktig del av rittet&#xD;
og deltakelse knyttes til sosial posisjon. Videre redegjøres det for en ’mestrings- og&#xD;
strykeprøvediskurs’, hvor Birkebeinerrittet knyttes til mestring og medieres som en&#xD;
fysisk og psykisk styrkeprøve. Det er også identifisert det som blir kalt en&#xD;
’forberedelsesdiskurs’, hvor tekstene i Aftenposten har til hensikt å forberede&#xD;
deltakerne gjennom tips og veiledning, samt en ’heltediskurs’, hvor deltakere med&#xD;
sterke prestasjoner i konkurransen formidles som helter. Til slutt vil det bli gjort rede&#xD;
for en ’potensielt heterodox kjønnsdiskurs’. Denne diskursen medierer et alternativt&#xD;
perspektiv på kvinner i idrett, som fysisk sterke, tøffe og målbevisste. Egenskaper&#xD;
som tradisjonelt har vært forbundet med det maskuline.&#xD;
Diskusjonen tar utgangspunkt i Pierre Bourdieus teori om det journalistiske felt,&#xD;
klassebegrepene og distinksjonen. Gjennom Weber knyttes videre avisens mediering&#xD;
til Aftenpostens historiske posisjon i samfunnet og avisens konsumentgruppe, som et&#xD;
uttrykk for en tradisjonell protestantisk arbeidsetikk, hvor ytelse og prestasjon&#xD;
fremheves som sentrale verdier. I lys av den valgte teorien konkluderer oppgaven med&#xD;
at Aftenposten medierer Birkebeinerrittet som en verdifull symbolsk kapital i et&#xD;
samfunnsfelt hvor trening, ytelse og arbeid fremstår som viktige, og ikke minst&#xD;
’riktige’ verdier for dagens individer. Individet skal fremdeles ’yte for å nyte’.</description>
      <pubDate>Mon, 29 Oct 2012 22:58:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Naturnærværet : en undersøkelse av naturopplevelsens egenart</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2282/1395</link>
      <description>Title: Naturnærværet : en undersøkelse av naturopplevelsens egenart
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;Authors: Hestnæs, Per Eivind</description>
      <pubDate>Fri, 29 Oct 2010 22:58:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Maksimal styrketrening gir like god fremgang i 10m og 40m  løpshurtighet hos fotballspillere som en kombinasjon av maksimal styrketrening og sprinttrening : et studie om fotballspillere i 3.divisjon</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2282/1394</link>
      <description>Title: Maksimal styrketrening gir like god fremgang i 10m og 40m  løpshurtighet hos fotballspillere som en kombinasjon av maksimal styrketrening og sprinttrening : et studie om fotballspillere i 3.divisjon
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;Authors: Flies, Stian Mendoza; Jensen, Johannes Handle
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;Abstract: Målet med dette studiet var å undersøke effekten av maksimal styrketrening med og uten&#xD;
sprinttrening i tillegg, som treningsmetode i å forbedre sprintløp prestasjon for fotballspillere.&#xD;
Responsen på en repetisjon maksimum og power i half squat ble også undersøkt. Metode: 47&#xD;
mannlige fotballspillere fra to tredjedivisjonslag i Norge ble fordelt på fire ulike grupper. Den&#xD;
første gruppen gjennomførte MST som half squats, 4 sett med 4 repetisjoner maksimum, to&#xD;
ganger i uka (ST2). Mens gruppe 2 gjennomførte tilsvarende treningsprogram, og i tillegg et&#xD;
sprintløpsprogram bestående av 3X10, 3X20 og 3X40 meter (ST2+S).Både MST og sprint ble&#xD;
gjennomført to ganger i uka som supplement til den vanlige fotballtreningen i&#xD;
sesongoppkjøringen(4 fotballøkter i uka). Den siste treningsgruppen gjennomførte den samme&#xD;
treningen som gruppe 1, men med bare en MST (maksimal styrke trening) økt i uka(ST1).&#xD;
Kontrollgruppen gjennomførte bare fotballtreningen som normalt. Resultat: Intervensjonen&#xD;
fant signifikant forbedring i 1RM, power og i 10m og 40 meter sprintløp i ST2 og ST2+S. Det&#xD;
var ingen signifikant forskjell mellom disse to gruppene. Verken ST1 eller kontrollgruppen&#xD;
oppnådde noen signifikante endringer i resultatene fra pre til post test i noen av variablene,&#xD;
med unntak av en forbedring av 1RM i ST1. Konklusjon: Maksimal styrketrening to ganger i&#xD;
uka over 8 uker forbedret 1RM, power og sprintløp prestasjonen hos fotballspillere i samme&#xD;
grad som om kombinerte maksimal styrketrening med sprinttrening. Maksimal styrketrening&#xD;
en gang i uka forbedret ikke power eller sprintløp prestasjonen.</description>
      <pubDate>Fri, 29 Oct 2010 22:58:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Spillerutvikling i fotball : i hvilken grad driver aldersbestemte lag i Sandnes- fotballen med funksjonelle spilløvelser/-aktiviteter?</title>
      <link>http://hdl.handle.net/2282/1379</link>
      <description>Title: Spillerutvikling i fotball : i hvilken grad driver aldersbestemte lag i Sandnes- fotballen med funksjonelle spilløvelser/-aktiviteter?
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;Authors: Nygaard, Fredrik
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;Abstract: Spillerutvikling i fotball er et omfattendes tema. I en masteroppgave kan man ikke bite over&#xD;
hele emnet. Jeg har valgt å se på hvordan trenerne legger til rette for læring og&#xD;
ferdighetsutvikling gjennom treningene. Dermed ville jeg ut å observere hva som foregår på&#xD;
treningsfeltet. Jeg valgte derfor å se på hvordan spillerutviklingen drives i Sandnes- fotballen.&#xD;
Valget falt på Sandnes- fotballen på grunn av min oppvekst her, og at jeg har bosatt meg i&#xD;
området. Dermed er det også naturlig at jeg vil fortsette å være engasjert i fotballen i dette&#xD;
området.&#xD;
Problemstillingen min ble da: ” I hvilken grad driver aldersbestemte lag i Sandnes- fotballen&#xD;
med funksjonelle spilløvelser/-aktiviteter?”&#xD;
Resultatet ble 12 observerte treninger, som inneholdt 52 øvelser/aktiviteter. I tillegg intervjuet&#xD;
jeg 5 trenere.&#xD;
Resultatene fra observasjonene og intervjuene har blitt sett opp mot Norges Fotballforbund&#xD;
sitt syn på spillerutvikling og opp mot teorien ”Teaching Games for Understanding” (TGfU).&#xD;
Gjennom dette har jeg prøvd å diskutere meg frem til om løsningene som klubbene i Sandnes&#xD;
virket å være fruktbare, eller om det kunne være andre fremgangsmåter som kunne være&#xD;
bedre.&#xD;
Resultatene viste at det i stor grad drives med hva man kan betegne som teknikksentrerte&#xD;
øvelser eller aktiviteter. Det vil si at det i for liten grad blir drevet med øvelser eller aktiviteter&#xD;
som er spillsentrerte, og som inneholder viktige elementer i fotballspillet som for eksempel&#xD;
med- og motspillere, mål og andre kamplike elementer som spill- motspill.&#xD;
Skal man tro teorien, bør lagene i Sandnes legge om treningene til en mer spillsentrert&#xD;
tilnærming, og på denne måten trene mer fotballspesifikk på fellestreningene. Dette slik at&#xD;
spillerne trenere på, og blir utfordret på situasjoner og ferdigheter som er viktige i kamp. Det&#xD;
er tross alt det å spille fotballkamp man trener for.</description>
      <pubDate>Fri, 29 Oct 2010 22:58:59 GMT</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>

